Двухконтурная оценка результатов инклюзивной занятости
Loading...
Date
2026-05-20
Authors
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
МГППУ
Abstract
Набор данных содержит результаты исследования, посвященного двухконтурной оценке результатов инклюзивной занятости молодых людей с интеллектуальными нарушениями и расстройствами аутистического спектра. В базе представлены данные мониторинга трудовой деятельности участников инклюзивных мастерских и результаты самооценки субъективного благополучия.
Мониторинговая часть включает показатели трудового участия, качества работы, самостоятельности, взаимодействия с мастером и соблюдения правил безопасности, полученные в ходе регулярной оценки работы участников мастерских. Блок субъективной оценки содержит данные о самочувствии, удовлетворенности трудовой деятельностью, социальных связях и восприятии финансовых изменений.
Набор данных может использоваться для исследований в области инклюзивной занятости, сопровождаемого трудоустройства, оценки эффективности социальных программ, а также разработки интегративных моделей оценки трудовой и социальной адаптации людей с ментальными нарушениями.
Description
Контекст и актуальность. Развитие инклюзивной занятости молодых людей с интеллектуальными нарушениями и расстройствами аутистического спектра требует доказательных инструментов оценки эффективности программ трудовой интеграции. В практике чаще используются либо объективные показатели трудовой деятельности, либо субъективные оценки благополучия участников, тогда как интегративные модели представлены ограниченно. Цель. Апробация двухконтурной оценки результатов инклюзивной занятости, объединяющей мониторинг трудовой деятельности и оценку субъективного благополучия. Гипотеза. Предполагалось, что улучшение трудовых показателей будет сопровождаться положительной динамикой субъективного благополучия участников. Методы и материалы. Прикладное наблюдательное исследование. Проанализированы данные мониторинга 108 участников инклюзивных мастерских за 2025 год (2632 смены). Продольный анализ проведён для 58 участников (сравнение 1 и 4 кварталов). Оценка субъективного благополучия основана на самооценке 93 участников (M = 23,6; SD = 4,6; 65% мужчин; 100% – интеллектуальные нарушения; 21% – РАС). Использованы методы описательной статистики и критерий Уилкоксона с расчётом размера эффекта. Результаты. Выявлены статистически значимые улучшения по всем трудовым показателям (p < 0,05); размеры эффекта варьировали от среднего до большого (r = 0,372–0,587). Более половины участников продемонстрировали рост хотя бы по одному показателю. Большинство отметили улучшение самочувствия, расширение социальных связей и положительную финансовую динамику. Выводы. Участие людей с нарушениями развития в инклюзивных мастерских связано с развитием трудовых навыков и положительной динамикой субъективного благополучия. Двухконтурная оценка позволяет комплексно определять результаты программ инклюзивной занятости.
Keywords
Citation
Бобылева, И.А. (2026). Двухконтурная оценка результатов инклюзивной занятости: Набор данных. RusPsyData: Репозиторий психологических исследований и инструментов. Москва. https://doi.org/10.48612/MSUPE/kkg9-968d-4ett