База эмпирических данных к опроснику «Профессиональные установки подростков» для изучения профессионального самоопределения в старшем подростковом и юношеском возрастах.
| dc.contributor.author | Андреева Алла Дамировна | |
| dc.contributor.author | Лисичкина Алёна Геннадьевна | |
| dc.contributor.author | Бегунова Людмила Анатольевна | |
| dc.date.accessioned | 2025-04-11T10:12:42Z | |
| dc.date.available | 2025-04-11T10:12:42Z | |
| dc.date.issued | 2025-04-11 | |
| dc.description | Файл «Матрица наблюдений» содержит (первичные) ответы респондентов (N=362, M= 16,9 SD =1,17) по ряду опросников, а также результаты по шкалам и ключи к обработке опросников. В обработку были включены только валидные протоколы респондентов. Для решения исследовательских задач были использованы опросники: «Профессиональные установки подростков» для определения психологической готовности учащихся к профессиональному самоопределению, «Активность в самореализации» (Андреева А.Д., Лисичкина А.Г.,2023) для определения готовности учащихся раннего юношеского возраста (16–18 лет) к активной самореализации в будущем, являющейся важным компонентом профессионального и жизненного самоопределения, «Эмоциональное отношение к будущему» (Гинзбург М.Р.,1996) для выявления привлекательности собственного будущего. Модифицированный вариант опросника «Профессиональные установки подростков» включает 24 утверждения и имеет хорошие психометрические показатели надежности, внутренней согласованности и конвергентной валидности. Он может использоваться как в исследовательских, так и диагностических целях для определения психологической готовности учащихся к профессиональному самоопределению. | |
| dc.description.abstract | Представлены результаты модификации опросника И.М. Кондакова «Профессиональные установки подростков» (1989 г.). Изменения социальной ситуации развития, обусловленные новыми технологиями и высокой подвижностью всей профессиональной сферы, привели к сужению показателей психологической готовности учащихся к выбору своего жизненного пути: формированию общего оптимистического, позитивного настроя на будущее, либо выраженной неуверенности и нерешительности в правильности этого выбора. Вместе с тем обнаружено, что ведущие возрастные закономерности психологического развития юношества оказались устойчивыми к глобальным переменам цифрового мира, сохранили свою мотивационную функцию, связанную с переходом на следующий, взрослый, этап жизни. Выборку исследования составили обучающиеся десятых и одиннадцатых классов общеобразовательных учреждений и студенты средних профессиональных учебных заведений городов Москвы и Челябинска. Данные собраны в 2022-2023 годах. | |
| dc.identifier.citation | Андреева, А.Д., Лисичкина, А.Г., Бегунова, Л.А. (2025). База эмпирических данных к опроснику «Профессиональные установки подростков» для изучения профессионального самоопределения в старшем подростковом и юношеском возрастах.: Набор данных. RusPsyData: Репозиторий психологических исследований и инструментов. Москва. https://doi.org/10.48612/MSUPE/f99g-m5xm-fdmv | |
| dc.identifier.doi | DOI: 10.48612/MSUPE/f99g-m5xm-fdmv | |
| dc.identifier.uri | https://doi.org/10.48612/MSUPE/f99g-m5xm-fdmv | |
| dc.identifier.uri | https://ruspsydata.mgppu.ru/handle/123456789/219 | |
| dc.language.iso | ru | |
| dc.publisher | МГППУ | |
| dc.title | База эмпирических данных к опроснику «Профессиональные установки подростков» для изучения профессионального самоопределения в старшем подростковом и юношеском возрастах. | |
| dc.type | Dataset | |
| local.contributor.spin | Андреева Алла Дамировна; 4942-5499 | |
| local.contributor.spin | Лисичкина Алёна Геннадьевна ; 6583-8341 | |
| local.contributor.spin | Бегунова Людмила Анатольевна ; 1082-0550 | |
| local.relation.isreferencedby | Андреева А.Д., Лисичкина А.Г., Бегунова Л.А. Диагностика профессиональных установок современных учащихся юношеского возраста [Электронный ресурс] // Психолого-педагогические исследования. 2025. Том 17. № 1. С. 113–130. DOI: 10.17759/psyedu.2025170108 | |
| local.relation.reference | Андреева А.Д., Лисичкина А.Г. Психологическая готовность учащихся раннего юношеского возраста к активной самореализации: методический инструментарий // Вестник Московского государственного областного университета. Серия: Психологические науки. 2023. № 1. С. 96–109. DOI:10.18384/2310-7235-2023-1-96-109 | |
| local.relation.reference | Гинзбург М.Р. Психология личностного самоопределения: дисс. … докт. психол. наук. М., 1996. 285 с |