Шкала учебного функционирования детей с РАС
Loading...
Date
2025-12-07
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
МГППУ
Abstract
Представлены результаты обследования структуры трудностей и дефицитов учебного функционирования обучающихся с РАС с помощью авторской методики. В рамках исследования выделены якорные индикаторы личностных трудностей и дефицитов развития у детей с РАС, значимо влияющих на непосредственное получение ими новых знаний и умений в процессе школьного обучения. Якорные индикаторы «Шкалы учебного функционирования детей с РАС прилагаются.
Термин учебное функционирование трактуется как «способность ребенка с расстройством аутистического спектра (РАС) получать новые знания и навыки, а также преодолевать, нивелировать трудности обучения, обусловленные его личностными особенностями развития».
Description
Исследуется проблема особенностей учебного функционирования детей с расстройством аутистического спектра (РАС), обусловленная их интеллектуальным, речевым, психическим и психофизиологическим развитием, что создает особые трудности в урочной деятельности при освоении учебных и академических знаний. Анализируются трудности обучения с учетом степени выраженности речевых и интеллектуальных дефицитов у обучающихся с РАС.
В качестве методики использовалась авторская «Шкала учебного функционирования детей с РАС», включающая четыре блока: «Ассоциированные с РАС нарушения»; «Регуляция и контроль»; «Интеллектуальное и речевое развитие»; «Мотивационно-личностное функционирование».
Выборка: 101 обучающийся с РАС в возрасте от 7 до 12 лет. Из них 51 ребенок без интеллектуальных нарушений и 50 детей с интеллектуальными нарушениями (умственной отсталостью). Данная выборка является репрезентативной для детей с РАС и коморбидными речевыми, интеллектуальными нарушениями, задержкой психического развития.
Keywords
Citation
Андреева, С.В., Чумаченко, Д.В. (2025). Шкала учебного функционирования детей с РАС: Набор данных. RusPsyData: Репозиторий психологических исследований и инструментов. Москва. https://doi.org/10.48612/MSUPE/k5bp-4hmd-na3v