База данных исследования по разработке краткой версии опросника «Индекс учебного интереса» (ИУИ) для подростков
Loading...
Date
2026-11-11
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
МГППУ
Abstract
Данные собраны с целью разработки краткой версии опросника "Индекс учебного интереса" (ИУИ), измеряющего учебную мотивацию у средних (7–9-е классы) и старших (10–11-е классы) подростков.
Авторы: Н.Н. Толстых, Н.С. Денисенкова, М.Г. Никитская, Т.Ю. Ратов, В.В. Фёдоров, М.А. Харченко.
Общий объём выборки N=919 подростков, из них: 591 учащийся 7–9-х классов и 328 учащихся 10–11-х классов общеобразовательных школ разных городов России (Москвы, Воронежа, Казани, Ярославля). Для сбора данных в 2026 году применялись бумажные бланки, которые раздавались подросткам с согласия родителей специалистом, имеющим квалификацию по работе с соответствующими диагностическими методиками.
Были использованы следующие методики:
1. авторский диагностический опросник «Индекс учебного интереса» (краткая версия);
2. «Шкалы академической мотивации школьников» ШАМ-Ш (Т.О. Гордеева и др.);
3. сокращенная версия методики изучения ценностных ориентаций М. Рокича (Д.А. Леонтьев);
4. опросник «Мотивация успеха и боязнь неудачи» (МУН) (А.А. Реан);
5. опросник имплицитных теорий и целей обучения К. Двек (в модификации Т.В. Корниловой и др.);
6. методика «Отношение к школе» (В.А. Ясвин);
Description
Данные собраны с целью разработки краткой версии опросника "Индекс учебного интереса" (ИУИ), измеряющего учебную мотивацию у средних (7–9-е классы) и старших (10–11-е классы) подростков.
Авторы: Н.Н. Толстых, Н.С. Денисенкова, М.Г. Никитская, Т.Ю. Ратов, В.В. Фёдоров, М.А. Харченко.
Общий объём выборки N=919 подростков, из них: 591 учащийся 7–9-х классов и 328 учащихся 10–11-х классов общеобразовательных школ разных городов России (Москвы, Воронежа, Казани, Ярославля). Для сбора данных в 2026 году применялись бумажные бланки, которые раздавались подросткам с согласия родителей специалистом, имеющим квалификацию по работе с соответствующими диагностическими методиками.
В базе данных представлены:
1. Ответы на вопросы краткой версии опросника "Индекс учебного интереса" (ИУИ), включающей 26 пунктов (Авторы: Н.Н. Толстых, Н.С. Денисенкова, М.Г. Никитская, Т.Ю. Ратов, В.В. Фёдоров, М.А. Харченко)
2. Сырые баллы по шкалам опросника ИУИ:
Ш+ - Положительное отношение к школе (методика ИУИ)
МД - Мотивация к достижению (методика ИУИ)
СЭ - Самоэффективность (методика ИУИ)
ЦО - Ценность образования (методика ИУИ)
ИУИ - Интегральный показатель индекса учебного интереса.
3. «Шкалы академической мотивации школьников» ШАМ-Ш (Т.О. Гордеева и др.):
- Познавательная мотивация (ШАМ-Ш)
- Мотивация достижения (ШАМ-Ш)
- Мотивация саморазвития (ШАМ-Ш)
- Мотивация самоуважения (ШАМ-Ш)
4. шкалы сокращенной версии методики изучения ценностных ориентаций М. Рокича (Д.А. Леонтьев):
- Развлечения (Рокич)
- Образованность (Рокич)
5. шкала опросника «Мотивация успеха и боязнь неудачи» (МУН) (А.А. Реан).
6. шкалы опросника имплицитных теорий и целей обучения К. Двек (в модификации Т.В. Корниловой и др.):
ОЛ (Двек) - Шкала "Принятие имплицитной теории «обогащаемой» личности"
СО (Двек) - Шкала "Самооценка обучения"
7. шкалы методики «Отношение к школе» (В.А. Ясвин):
Эм+ (Учителя) - положительное эмоциональное отношение к учителям
Эм- (Учителя) - отрицательное эмоциональное отношение к учителям
Эм+ (Обр. процесс) - положительное эмоциональное отношение к образовательному процессу
Эм- (Обр. процесс) - отрицательное эмоциональное отношение к образовательному процессу
Эм+ (Общее) - общее положительное эмоциональное отношение к школе
Эм- (Общее) - общее отрицательное эмоциональное отношение к школе
Познават. (Обр. проц.) - познавательный компонент отношения к образовательному процессу
Практический (Обр. проц.) - практический компонент отношения к образовательному процессу
Практический (Общее) - практический компонент отношения к школе
Школа (Всего) - общее отношение к школе
Keywords
Citation
Толстых, Н.Н., Денисенкова, Н.С., Никитская, М.Г., Ратов, Т.Ю., Федоров, В.В., Харченко, М.А. (2026). База данных исследования по разработке краткой версии опросника «Индекс учебного интереса» (ИУИ) для подростков: Набор данных. RusPsyData: Репозиторий психологических исследований и инструментов. Москва. https://doi.org/10.48612/msupe/b57v-1grm-5gkr