База данных исследования по разработке краткой версии опросника «Индекс учебного интереса» (ИУИ) для подростков
| dc.contributor.author | Толстых Наталия Николаевна | |
| dc.contributor.author | Денисенкова Наталия Сергеевна | |
| dc.contributor.author | Никитская Мария Геннадьевна | |
| dc.contributor.author | Ратов Тихон Юрьевич | |
| dc.contributor.author | Федоров Валерий Владимирович | |
| dc.contributor.author | Харченко Максим Андреевич | |
| dc.date.accessioned | 2026-11-11T08:01:57Z | |
| dc.date.available | 2026-11-11T08:01:57Z | |
| dc.date.issued | 2026-11-11 | |
| dc.description | Данные собраны с целью разработки краткой версии опросника "Индекс учебного интереса" (ИУИ), измеряющего учебную мотивацию у средних (7–9-е классы) и старших (10–11-е классы) подростков. Авторы: Н.Н. Толстых, Н.С. Денисенкова, М.Г. Никитская, Т.Ю. Ратов, В.В. Фёдоров, М.А. Харченко. Общий объём выборки N=919 подростков, из них: 591 учащийся 7–9-х классов и 328 учащихся 10–11-х классов общеобразовательных школ разных городов России (Москвы, Воронежа, Казани, Ярославля). Для сбора данных в 2026 году применялись бумажные бланки, которые раздавались подросткам с согласия родителей специалистом, имеющим квалификацию по работе с соответствующими диагностическими методиками. В базе данных представлены: 1. Ответы на вопросы краткой версии опросника "Индекс учебного интереса" (ИУИ), включающей 26 пунктов (Авторы: Н.Н. Толстых, Н.С. Денисенкова, М.Г. Никитская, Т.Ю. Ратов, В.В. Фёдоров, М.А. Харченко) 2. Сырые баллы по шкалам опросника ИУИ: Ш+ - Положительное отношение к школе (методика ИУИ) МД - Мотивация к достижению (методика ИУИ) СЭ - Самоэффективность (методика ИУИ) ЦО - Ценность образования (методика ИУИ) ИУИ - Интегральный показатель индекса учебного интереса. 3. «Шкалы академической мотивации школьников» ШАМ-Ш (Т.О. Гордеева и др.): - Познавательная мотивация (ШАМ-Ш) - Мотивация достижения (ШАМ-Ш) - Мотивация саморазвития (ШАМ-Ш) - Мотивация самоуважения (ШАМ-Ш) 4. шкалы сокращенной версии методики изучения ценностных ориентаций М. Рокича (Д.А. Леонтьев): - Развлечения (Рокич) - Образованность (Рокич) 5. шкала опросника «Мотивация успеха и боязнь неудачи» (МУН) (А.А. Реан). 6. шкалы опросника имплицитных теорий и целей обучения К. Двек (в модификации Т.В. Корниловой и др.): ОЛ (Двек) - Шкала "Принятие имплицитной теории «обогащаемой» личности" СО (Двек) - Шкала "Самооценка обучения" 7. шкалы методики «Отношение к школе» (В.А. Ясвин): Эм+ (Учителя) - положительное эмоциональное отношение к учителям Эм- (Учителя) - отрицательное эмоциональное отношение к учителям Эм+ (Обр. процесс) - положительное эмоциональное отношение к образовательному процессу Эм- (Обр. процесс) - отрицательное эмоциональное отношение к образовательному процессу Эм+ (Общее) - общее положительное эмоциональное отношение к школе Эм- (Общее) - общее отрицательное эмоциональное отношение к школе Познават. (Обр. проц.) - познавательный компонент отношения к образовательному процессу Практический (Обр. проц.) - практический компонент отношения к образовательному процессу Практический (Общее) - практический компонент отношения к школе Школа (Всего) - общее отношение к школе | |
| dc.description.abstract | Данные собраны с целью разработки краткой версии опросника "Индекс учебного интереса" (ИУИ), измеряющего учебную мотивацию у средних (7–9-е классы) и старших (10–11-е классы) подростков. Авторы: Н.Н. Толстых, Н.С. Денисенкова, М.Г. Никитская, Т.Ю. Ратов, В.В. Фёдоров, М.А. Харченко. Общий объём выборки N=919 подростков, из них: 591 учащийся 7–9-х классов и 328 учащихся 10–11-х классов общеобразовательных школ разных городов России (Москвы, Воронежа, Казани, Ярославля). Для сбора данных в 2026 году применялись бумажные бланки, которые раздавались подросткам с согласия родителей специалистом, имеющим квалификацию по работе с соответствующими диагностическими методиками. Были использованы следующие методики: 1. авторский диагностический опросник «Индекс учебного интереса» (краткая версия); 2. «Шкалы академической мотивации школьников» ШАМ-Ш (Т.О. Гордеева и др.); 3. сокращенная версия методики изучения ценностных ориентаций М. Рокича (Д.А. Леонтьев); 4. опросник «Мотивация успеха и боязнь неудачи» (МУН) (А.А. Реан); 5. опросник имплицитных теорий и целей обучения К. Двек (в модификации Т.В. Корниловой и др.); 6. методика «Отношение к школе» (В.А. Ясвин); | |
| dc.identifier.citation | Толстых, Н.Н., Денисенкова, Н.С., Никитская, М.Г., Ратов, Т.Ю., Федоров, В.В., Харченко, М.А. (2026). База данных исследования по разработке краткой версии опросника «Индекс учебного интереса» (ИУИ) для подростков: Набор данных. RusPsyData: Репозиторий психологических исследований и инструментов. Москва. https://doi.org/10.48612/msupe/b57v-1grm-5gkr | |
| dc.identifier.doi | DOI: 10.48612/msupe/b57v-1grm-5gkr | |
| dc.identifier.uri | https://doi.org/10.48612/msupe/b57v-1grm-5gkr | |
| dc.identifier.uri | https://ruspsydata.mgppu.ru/handle/123456789/410 | |
| dc.language.iso | ru | |
| dc.publisher | МГППУ | |
| dc.title | База данных исследования по разработке краткой версии опросника «Индекс учебного интереса» (ИУИ) для подростков | |
| dc.type | Dataset | |
| local.contributor.spin | Толстых Наталия Николаевна; 8711-4871 | |
| local.contributor.spin | Денисенкова Наталия Сергеевна; 9990-2954 | |
| local.contributor.spin | Никитская Мария Геннадьевна; 5244-7755 | |
| local.contributor.spin | Федоров Валерий Владимирович; 3019-1955 | |
| local.contributor.spin | Харченко Максим Андреевич; 1203-5860 | |
| local.relation.isreferencedby | Толстых Н.Н., Денисенкова Н.С., Никитская М.Г., Ратов Т.Ю., Фёдоров В.В., Харченко М.А. (2026). Краткая версия опросника «Индекс учебного интереса»: разработка и психометрическая проверка. Вестник практической психологии образования |