Мониторинг готовности педагогических университетов к введению профессионального (демонстрационного) экзамена для выпускников программ подготовки педагогов- психологов системы образования
dc.contributor.author | Сафронова Мария Александровна | |
dc.contributor.author | Лисицына Александра Андреевна | |
dc.contributor.author | Прокопьева Любовь Михайловна | |
dc.contributor.author | Оглоблин Алексей Алексеевич | |
dc.date.accessioned | 2025-01-22T09:00:52Z | |
dc.date.available | 2025-01-22T09:00:52Z | |
dc.date.issued | 2025-01-22 | |
dc.description | Авторами была разработана методика определения готовности университета к проведению профессионального (демонстрационного) экзамена для выпускников программ подготовки педагогов-психологов. Система оценочных средств включала три анкеты. Анкета для руководителя площадки проведения профессионального (демонстрационного) экзамена включала один блок вопросов: готовность педагогических университетов к введению профессионального (демонстрационного) экзамена для выпускников педагогов-психологов. Анкеты для заведующих выпускающими кафедрами и студентов бакалавриата, будущих педагогов-психологов, включали два блока вопросов: условия практической подготовки педагогов-психологов системы образования и готовность педагогических университетов к введению профессионального (демонстрационного) экзамена для выпускников педагогов-психологов. Был проведен мониторинг готовности педагогических университетов к введению профессионального (демонстрационного) экзамена для выпускников программ подготовки педагогов-психологов системы образования. Анкетирование проводилось с использованием AnketologBox в онлайн-формате. В мониторинге приняло участие 30 педагогических университетов из 27 субъектов Российской Федерации; 26 руководителей площадок для проведения профессиональных (демонстрационных) экзаменов; 45 заведующих кафедрами, осуществляющих подготовку педагогов-психологов; 626 студентов бакалавриата выпускного курса, будущих педагогов-психологов. | |
dc.description.abstract | База данных содержит результаты мониторинга 30 педагогических университетов из 27 субъектов Российской Федерации. Система оценочных средств включает три анкеты: анкета для руководителей площадок для проведения профессиональных (демонстрационных) экзаменов (n=26), анкета для заведующих кафедрами, осуществляющих подготовку педагогов-психологов (n=45), анкета для студентов программ бакалавриата выпускного курса, будущих педагогов-психологов (n=626). Авторы анкет: А.А. Лисицына, М.А. Сафронова. | |
dc.description.sponsorship | Исследование выполнено в рамках государственного задания Министерства просвещения Российской Федерации № 073-00037-24-01 от 09.02.2024 г. «Мониторинг готовности педагогических университетов к введению профессионального экзамена для выпускников программ подготовки педагогов-психологов системы образования». | |
dc.identifier.citation | Сафронова, М.А., Лисицына, А.А., Прокопьева, Л.М., Оглоблин, А.А. (2025). Мониторинг готовности педагогических университетов к введению профессионального (демонстрационного) экзамена для выпускников программ подготовки педагогов- психологов системы образования: Набор данных. RusPsyData: Репозиторий психологических исследований и инструментов. Москва. https://doi.org/10.48612/MSUPE/gkpb-t123-1e95 | |
dc.identifier.doi | DOI: 10.48612/MSUPE/gkpb-t123-1e95 | |
dc.identifier.uri | https://doi.org/10.48612/MSUPE/gkpb-t123-1e95 | |
dc.identifier.uri | https://ruspsydata.mgppu.ru/handle/123456789/176 | |
dc.language.iso | ru | |
dc.publisher | МГППУ | |
dc.title | Мониторинг готовности педагогических университетов к введению профессионального (демонстрационного) экзамена для выпускников программ подготовки педагогов- психологов системы образования | |
dc.type | Dataset | |
local.contributor.spin | Сафронова Мария Александровна; 2560-9460 | |
local.contributor.spin | Лисицына Александра Андреевна; 4647-7068 | |
local.contributor.spin | Прокопьева Любовь Михайловна; 2369-3151 | |
local.relation.reference | Сафронова М.А., Лисицына А.А. Апробация методики определения готовности университета к проведению профессионального (демонстрационного) экзамена для выпускников программ подготовки педагогов-психологов [Электронный ресурс] // Психолого-педагогические исследования. 2024. Том 16. № 3. С. 141–155. DOI: 10.17759/psyedu.2024160309 | |
local.relation.reference | Егоренко Т.А., Леонова О.И., Голованова И.А. Демонстрационный экзамен как форма оценки сформированности профессиональных компетенций у будущих педагогов-психологов // Психологическая наука и образование. 2024. Том 29. № 6. С. 54–66. DOI: 10.17759/pse.2024290604 |