Краткая версия методики самоактивации для подростков 13-18 лет

Simple item page
dc.contributor.authorКомин Леонид Андреевич
dc.date.accessioned2026-06-22T09:19:44Z
dc.date.available2026-06-22T09:19:44Z
dc.date.issued2026-06-22
dc.descriptionСбор данных осуществлялся с использованием онлайн-формы (Яндекс-форма) в период с октября по декабрь 2025 года. Информированное согласие на участие в исследовании было предоставлено родителями подростков. Выборка. В исследовании приняли участие 616 подростков в возрасте от 13 до 18 лет (средний возраст - 16,2 ± 1,0 года; медиана - 17 лет), из них 84,7 % - девушки. По субъективной оценке успеваемости 43,7 % респондентов учатся в основном на «пятёрки», 49,5 % - на «четвёрки», 6,8 % - на «тройки». Дополнительно учитывались: пол, федеральный округ проживания, наличие инвалидности и успеваемость. Методики. Методика самоактивации личности (краткая версия) (Одинцова, Радчикова, 2018; Одинцова, Радчикова, 2025), Многомерная шкала удовлетворённости жизнью ШУДЖИ (Сычев и др., 2018). Статистический анализ. Коэффициенты альфа Кронбаха и омега Макдональда, конфирматорный факторный анализ (КФА), коэффициент корреляции Пирсона, дисперсионный анализ.
dc.description.abstractПредставлены данные подростков 13-18 лет (N = 616) из различных регионов Российской Федерации, собранные в рамках проверки психометрических характеристик краткой версии методики самоактивации. База включает ответы по 18 пунктам методики самоактивации личности (формулировки адаптированы для подростков), показатели трёх субшкал краткой версии (самостоятельность, физическая активация, психологическая активация) и общий балл самоактивации, данные Многомерной шкалы удовлетворённости жизнью (ШУДЖИ), а также социально-демографические характеристики (пол, возраст, федеральный округ проживания, наличие инвалидности, успеваемость)
dc.description.sponsorshipИсследование выполнено в рамках государственного задания Министерства просвещения Российской Федерации от 17.02.2026 № 073-00097-26-03 «Психодиагностический комплекс для оценки психологических ресурсов подростков 12–18 лет в условиях современных стрессов (интеграция с ГИС 'Моя школа')»
dc.identifier.citationКомин, Л.А. (2026). Краткая версия методики самоактивации для подростков 13-18 лет: Набор данных. RusPsyData: Репозиторий психологических исследований и инструментов. Москва. https://doi.org/10.48612/MSUPE/5dua-kexp-4tk2
dc.identifier.doiDOI: 10.48612/MSUPE/5dua-kexp-4tk2
dc.identifier.urihttps://doi.org/10.48612/MSUPE/5dua-kexp-4tk2
dc.identifier.urihttps://ruspsydata.mgppu.ru/handle/123456789/362
dc.language.isoru
dc.publisherМГППУ
dc.titleКраткая версия методики самоактивации для подростков 13-18 лет
dc.typeDataset
local.relation.referenceОдинцова М.А., Радчикова Н.П. Разработка методики самоактивации личности // Психологические исследования. 2018. Т. 11. № 58. С. 12.
local.relation.referenceОдинцова М.А., Радчикова Н.П. Психологические ресурсы личности и семьи в условиях вызовов современности. М.: Московский государственный психолого-педагогический университет, 2025. 369 с.
local.relation.referenceРадчикова Н.П., Одинцова М.А. Методика самоактивации личности: опыт применения теории латентных черт (IRT) // Моделирование и анализ данных. 2021. Т. 11. № 3. С. 19–35. DOI: https://doi.org/10.17759/mda.2021110302
local.relation.referenceСычев О.А., Гордеева Т.О., Лункина М.В., Осин Е.Н., Сиднева А.Н. Многомерная шкала удовлетворённости жизнью школьников // Психологическая наука и образование. 2018. Т. 23. № 6. C. 5–15. DOI:10.17759/pse.2018230601.
Files
Original bundle
Now showing 1 - 1 of 1
Thumbnail Image
Name:
Методика самоактивации личности (подростки; краткая версия).xlsx
Size:
92.23 KB
Format:
Microsoft Excel XML
Description:
Download
License bundle
Now showing 1 - 1 of 1
Thumbnail Image
Name:
license.txt
Size:
2.34 KB
Format:
Item-specific license agreed to upon submission
Description:
Download
Collections
15.21 Общая психология