Дети и подростки на территориях, вовлеченных в последствия боевых действий: актуальное состояние и психологические последствия (часть 2 по результатам ответов родителей (законных представителей) обучающихся дошкольного и младшего школьного возраста)
| dc.contributor.author | Ульянина Ольга Александровна | |
| dc.contributor.author | Юрчук Ольга Леонидовна | |
| dc.contributor.author | Александрова Лада Анатольевна | |
| dc.contributor.author | Никифорова Екатерина Александровна | |
| dc.contributor.author | Файзуллина Ксения Александровна | |
| dc.date.accessioned | 2025-10-30T12:59:21Z | |
| dc.date.available | 2025-10-30T12:59:21Z | |
| dc.date.issued | 2025-10-30 | |
| dc.description | В эмпирическом исследовании приняли участие 1 672 родителя (законных представителя) обучающихся дошкольных образовательных организаций в возрасте от 1 до 8 лет (Мвозр =5,4 St.Dev.=1,5; 51,7% мальчиков) и 3 702 родителей (законных представителей) обучающихся 1-4 классов общеобразовательных организаций в возрасте от 6 до 12 лет (Мвозр = 8,9 St.Dev.=1,2; 51,0% мальчиков). В Луганской Народной Республике (165 дошкольников и 896 младших школьников), Запорожской (432 дошкольника и 321 младший школьник), Херсонской (322 дошкольника и 700 младших школьников), Брянской (564 младших школьника) областях участниками исследования выступили родители (законные представители) детей, пострадавших в результате боевых действий. В Республике Крым (311 дошкольников и 405 младших школьников) участниками исследования стали родители (законные представители) несовершеннолетних из числа вынужденных переселенцев с территорий проведения боевых действий, а также близлежащих государств. В Кемеровской области–Кузбассе (442 дошкольника и 816 младших школьников) среди прочих представлены данные о состоянии детей из семей участников (ветеранов) СВО. Психодиагностический инструментарий представлен следующими методиками: – Анкеты для родителей и педагогов, разработанные на основе Скрининговой методики для оценки состояния детей, пострадавших в результате боевых действий (разработчики: О.А. Ульянина, А.В. Ермолаева, Л.А. Александрова, 2024); – Родительская анкета для оценки травматических переживаний детей (Н.В. Тарабрина, 2001); – Список потенциально психотравмирующих событий (связанных и не связанных с проведением боевых действий), с которыми могли сталкиваться несовершеннолетние на территориях, вовлеченных в последствия боевых действий; – Опросник «Рефлексивное родительское функционирование» (О.А. Камская и соавт., 2023); – Шкала оценки жизнеспособности семьи (М. Сиксби, 2005; Е.С. Гусарова, М.А. Одинцова, М.Г. Сорокова, 2021); – Краткая шкала резилентности (Б. Смит и соав., 2008; В.И. Маркова, Л.А. Александрова, А.А. Золотарева, 2022). В базе также представлены социально-демографические характеристики: пол, возраст, класс обучения, регион проживания обучающихся, вид родства (для родителей (законных представителей)). Сбор данных производился с помощью платформы для создания и проведения опросов АнкетологБокс (AnketologBox). Авторский коллектив выражает признательность коллегам, оказавшим содействие в подготовке инструментария исследования и сборе данных в 2025 году: А.Г. Мишневой, главному внештатному педагогу-психологу в Луганской Народной Республике, Е.В. Барабан, начальнику отдела воспитательной работы и дополнительного образования департамента образования и науки Брянской области Турлаковой Н.В., главному внештатному педагогу-психологу в Брянской области Ковалевой И.В., сотруднику отдела профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних управления по защите прав несовершеннолетних Министерства образования, науки и молодежи Республики Крым Нагребецкой С.Г., главному внештатному педагогу-психологу в Республике Крым Лучинкиной И.С., главному внештатному педагогу-психологу в Кемеровской области – Кузбассе Гавриленко Л.С., заместителю директора по психолого-педагогическому сопровождению Государственной организации образования «Кузбасский региональный центр психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи «Здоровье и развитие личности» Працун Э.В., главному внештатному педагогу-психологу в Херсонской области А.Л. Мартыненко, главному внештатному педагогу-психологу в Запорожской области О.А. Гуржий. Авторский коллектив также выражает признательность за содействие представителям органов исполнительной власти субъектов Российской Федерации, осуществляющих государственное управление в сфере образования. | |
| dc.description.abstract | В репозитории представлены результаты психодиагностического обследования 1 672 обучающихся дошкольных образовательных организаций и 3 702 обучающихся 1-4 классов общеобразовательных организаций на основании ответов их родителей (законных представителей). В исследовании приняли участие респонденты из шести субъектов Российской Федерации: субъекты Российской Федерации, граничащие с зоной проведения специальной военной операции (далее – СВО) (Республика Крым, Брянская область; исторические регионы Российской Федерации, присоединившиеся к Российской Федерации в 2022 году (Луганская Народная Республика, Запорожская, Херсонская области); субъекты Российской Федерации, территориально удаленные от зоны проведения СВО (Кемеровская область – Кузбасс). Репозиторий представляет собой иллюстрацию части данных, полученных в результате изучения актуального состояния и психологических последствий пережитого травматического опыта у детей и подростков, находившихся/находящихся на территориях, в той или иной степени пострадавших в результате боевых действий. Цель исследования – оценка особенностей реагирования несовершеннолетних, в той или иной степени пострадавших в результате боевых действий, в зависимости от степени подверженности воздействию таких событий, а также оценка роли психологических ресурсов и ресурсов микросоциальной семейной поддержки в совладании со стрессом и последствиями психотравмирующих событий. | |
| dc.description.sponsorship | Исследование выполнено при финансовой поддержке Российского научного фонда в рамках научного проекта № 25-28-01370, https://rscf.ru/project/25-28-01370/. | |
| dc.identifier.citation | Ульянина, О.А., Юрчук, О.Л., Александрова, Л.А., Никифорова, Е.А., Файзуллина, К.А. (2025). Дети и подростки на территориях, вовлеченных в последствия боевых действий: актуальное состояние и психологические последствия (часть 2 по результатам ответов родителей (законных представителей) обучающихся дошкольного и младшего школьного возраста): Набор данных. RusPsyData: Репозиторий психологических исследований и инструментов. Москва. https://doi.org/10.48612/MSUPE/p9zr-aert-g3r3 | |
| dc.identifier.doi | DOI: 10.48612/MSUPE/p9zr-aert-g3r3 | |
| dc.identifier.uri | https://doi.org/10.48612/MSUPE/p9zr-aert-g3r3 | |
| dc.identifier.uri | https://ruspsydata.mgppu.ru/handle/123456789/279 | |
| dc.language.iso | ru | |
| dc.publisher | МГППУ | |
| dc.title | Дети и подростки на территориях, вовлеченных в последствия боевых действий: актуальное состояние и психологические последствия (часть 2 по результатам ответов родителей (законных представителей) обучающихся дошкольного и младшего школьного возраста) | |
| dc.type | Dataset | |
| local.contributor.spin | Ульянина Ольга Александровна; 9283-7824 | |
| local.contributor.spin | Юрчук Ольга Леонидовна; 5061-5788 | |
| local.contributor.spin | Александрова Лада Анатольевна; 9085-1770 | |
| local.contributor.spin | Никифорова Екатерина Александровна; 3943-6560 | |
| local.contributor.spin | Файзуллина Ксения Александровна; 6459-0746 |