Изучение личностных ресурсов обучающихся как предикторов психологической безопасности образовательной среды
Loading...
Date
2025-10-13
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
МГППУ
Abstract
В репозитории представлены результаты психодиагностического обследования обучающихся 9-11 классов. В исследовании приняли участие респонденты из субъектов Российской Федерации и новых субъектов Российской Федерации.
Цель исследования – выявить личностные предикторы психологической безопасности в образовательной среде обучающихся субъектов Российской Федерации и новых субъектов Российской Федерации. Всего в исследовании приняли участие 1834 обучающихся. Из них 737 обучающихся субъектов Российской Федерации и 1097 обучающихся новых субъектов Российской Федерации (на территориях Запорожской области и Луганской Народной Республики).
Description
В эмпирическом исследовании приняли участие 1834 обучающихся 9-11 классов: обучающиеся субъектов РФ (N=737, М=15,86, SD=0,82, девушки 63,5%, юноши 36,5%) и обучающиеся новых субъектов РФ – Запорожской области и Луганской народной республики (N=1097, М=16,03, SD=0,85, девушки 60,5%, юноши 39,5%).
Использовались методики:
«Психологическая безопасность образовательной среды школы» (И.А. Баева, 2008);
«Шкала субъективного благополучия» (А. Perrudet-Badoux, G. Mendelssohn и J. Chiche, в адаптации М.В. Соколовой);
«Шкала социального интеллекта Тромсо» (D.H. Silvera, M. Martinussen, T.I. Dahl)),
«Тест жизнестойкости» (С. Мадди, в адаптации Д.А. Леонтьева, Е.А. Рассказовой);
«Стратегии преодоления стрессовых ситуаций (SACS) (С. Хофболл, в адаптации Н. Е. Водопьяновой и Е. С. Старченковой).
В качестве статистических методов использовался U-критерия Манна-Уитни, линейный регрессионный анализ (метод Forward stepwise).
В базе также представлены социально-демографические характеристики: пол, возраст, класс обучения. Сбор данных осуществлялся на платформе Яндекс-форма.
Keywords
Citation
Гребенщикова, В.П., Петросянц, В.Р., Гридяева, Л.Н., Филатова, Л.Э., Худякова, Т.Л., Ульянина, О.А. (2025). Изучение личностных ресурсов обучающихся как предикторов психологической безопасности образовательной среды: Набор данных. RusPsyData: Репозиторий психологических исследований и инструментов. Москва. https://doi.org/10.48612/MSUPE/5p81-92ff-86g1