Communities in DSpace

Select a community to browse its collections.

Recent Submissions

Thumbnail Image
Item
Личностные ресурсы родителей, имеющих детей с онкологическими заболеваниями
(МГППУ, 2025-07-01) Штанько Диана Владимировна
Онкологическое заболевание ребенка является травматическим событием для всех членов семьи, осознание уровня витального риска, который несет данный диагноз, ведет к различным психическим нарушениям всех участников данного процесса. Цель исследования: выявить связи между личностными ресурсами, особенностью лечения и психическими нарушениями у родителей, имеющих детей с онкологическими заболеваниями. Методики: шкала депрессии и тревоги Бека, HADS, SCL-90, тест жизнестойкости, УСК. В выборку вошли 61 испытуемый, все матери, имеющие ребенка с онкологическим заболеванием. По полученным результатам можно сделать вывод, что у матерей, имеющих детей с онкологическим заболеванием, выявляются симптомы депрессии, тревоги, межличностной сензитивности и ОКР. Показатели жизнестойкости снижены. У испытуемых превалирует экстернальный локус контроля. У родителей с одним ребенком выше показатели депрессии и ниже показатели принятия риска. Более высокие показатели депрессии связаны с экстернальным локусом контроля, возрастом ребенка и временем лечения. Высокая тревога связаны с экстернальным локусом контроля, временем отсутствия дома, возрастом ребенка и продолжительностью лечения.
Thumbnail Image
Item
База данных лонгитюдного исследования профессиональной мотивации студентов вуза, получающих педагогическое образование
(МГППУ, 2025-07-01) Орлова Ольга Александровна; Яремчук Светлана Владимировна; Ситяева Снежана Михайловна; Амбросова Валерия Ивановна
Представлена база данных лонгитюдного исследования студентов, получающих профессию педагога, которая отражает динамику профессиональных намерений и мотивации, представлений о себе как о педагоге, в зависимости от внутренних характеристик (общей самоэффективности, мотивации) и внешних (организация обучения и педагогической практики) переменных. Опрос проводился c помощью Яндекс-форм. Выборка составила 68 студентов вуза. Возраст студентов на момент первого среза, который был проведен в 2024 году, составил от 18 до 23 лет (средний возраст - 19,18 лет), на момент второго среза в 2025 году – от 19 до 24 лет (средний возраст – 20,15 лет).
Thumbnail Image
Item
Ландшафт культурно-исторической психологии в странах БРИКС+ за период 2005—2024: Набор данных
(МГППУ, 2025-07-01) Шведовская Анна Александровна; Пономарева Виктория Викторовна; Корнеев Алексей Андреевич; Самородов Николай Владимирович
Контекст и актуальность. Культурно-историческая психология, основанная на работах Л.С. Выготского, продолжает активно развиваться в разных странах мира, включая страны Глобального Юга и блок БРИКС+. В то же время публикационная динамика, география и структура международного сотрудничества в данной области недостаточно исследованы с точки зрения библиометрии. Цель. Провести комплексный библиометрический анализ публикационного ландшафта культурно-исторической психологии за период 2005—2024 годов с акцентом на вклад стран БРИКС+. Исследовательские вопросы. Предполагалось, что в странах БРИКС+ наблюдается устойчивый рост публикационной активности в области культурно-исторической психологии, что сопровождается формированием самостоятельных тематических и кооперационных научных структур. Методы и материалы. В исследование включены 4332 публикации из баз Scopus, OpenAlex, РИНЦ и PsyJournals.ru, отобранные по ключевым словам и библиографическим ссылкам. Проанализированы публикационная динамика, международное сотрудничество, тематические тренды, влияние журналов, в частности — журнала «Культурно-историческая психология». Библиометрический анализ выполнен с использованием инструментов bibliometrix (R), VOSviewer, SPSS и Python. Выборка, В рамках исследования «Ландшафт культурно-исторической психологии в странах БРИКС+: библиометрический анализ» (опубликовано в журнале «Культурно-историческая психология», №3-2025) для выявления динамики и географии публикационной активности, структуры международного научного сотрудничества, ключевых тематических кластеров и институциональных центров, а также оценки роли журнала «Культурно-историческая психология» в развитии и интернационализации научной коммуникации в этой области было собрано три набора данных (датасета): (1) CHP — записи о публикациях на основе баз данных Scopus и OpenAlex, содержащих в названии, аннотации или ключевых словах указания на культурно-исторический подход и связанные с ним концепты; (2) J-CHP — записи о публикациях журнала «Культурно-историческая психология» за все время его существования (период 2005—2024); (3) CJ-CHP — записи о публикациях на основе баз данных Scopus и OpenAlex, в которых публикации журнала «Культурно-историческая психология» цитируются как источник. С учетом лицензионных ограничений в репозитории размещается только датасет J-CHP. Остальные данные предоставляются по запросу. Данные датасета J-CHP представлены записями о публикациях журнала «Культурно-историческая психология» за все время его существования (период 2005—2024). Метод: SQL-запрос к внутренней базе данных портала PsyJournals.ru с выборкой по всем статьям журнала «Культурно-историческая психология». В результате применения запроса было получено 1018 записей за период с 2005 по 2024 год. Без предисловий, редакторских статей, кратких сообщений — 947 записей, вошедших в выборку J-CHP (дата отбора — 15 апреля 2025 года). Вкладка «data» содержит данные, «description» — описание полей. Результаты. Показано, что страны БРИКС+ демонстрируют устойчивый рост публикационной активности с темпами, сопоставимыми или превышающими аналогичные показатели в странах Глобального Севера. Страны БРИКС+ формируют самостоятельные тематические кластеры, однако плотность международного соавторства между ними остается низкой. Вклад журнала «Культурно-историческая психология» в развитие и интернационализацию научной коммуникации подтверждается ростом числа цитирований, в том числе в высокорейтинговых зарубежных журналах. Выводы. Сформировано представление о публикационном ландшафте культурно-исторической психологии как о глобально развивающемся научном направлении, в котором страны БРИКС+ играют все более значимую роль. Библиометрический подход позволяет зафиксировать точки роста, приоритетные исследовательские области и кооперационные дефициты, что может быть полезно для формирования научной политики и развития международных проектов в гуманитарной сфере. Context and Relevance. Cultural-historical psychology, rooted in the works of L.S. Vygotsky continues to develop actively across various countries, including those of the Global South and the BRICS+ bloc. However, the publication dynamics, geographical distribution, and the structure of international collaboration in this field remain insufficiently explored from a bibliometric perspective. Objective. To conduct a comprehensive bibliometric analysis of the publication landscape in cultural-historical psychology from 2005 to 2024, with particular attention to the contribution of BRICS+ countries. Research Questions. It was hypothesised that BRICS+ countries exhibit a steady growth in publication activity in the field of cultural-historical psychology, accompanied by the formation of independent thematic and cooperative scientific structures. Methods and Materials. The study included 4,332 publications extracted from Scopus, OpenAlex, RSCI, and PsyJournals.ru databases, selected using keyword and bibliographic citation searches. The analysis covered publication dynamics, international collaboration, thematic trends, and journal impact, with a particular focus on the journal Cultural-Historical Psychology. The bibliometric analysis was conducted using bibliometrix (R), VOSviewer, SPSS, and Python. Dataset. Within the framework of the study The Landscape of Cultural-Historical Psychology in BRICS+ Countries: A Bibliometric Analysis (published in the journal Cultural-Historical Psychology, No. 3–2025), three datasets were compiled to examine publication dynamics and geography, the structure of international scientific collaboration, key thematic clusters, institutional centres, and to assess the role of the journal Cultural-Historical Psychology in the development and internationalisation of scientific communication in this field: (1) CHP — records of publications from Scopus and OpenAlex databases containing references to the cultural-historical approach and related concepts in titles, abstracts, or keywords; (2) J-CHP — records of all publications in the journal Cultural-Historical Psychology over its entire history (2005–2024); (3) CJ-CHP — records of publications from Scopus and OpenAlex databases that cite articles from the journal Cultural-Historical Psychology. Due to licensing restrictions, only the J-CHP dataset is publicly available in the repository. The other datasets are available upon request. The J-CHP dataset includes records of all publications in the journal Cultural-Historical Psychology over the period 2005–2024. The data were extracted via an SQL query to the internal database of the PsyJournals.ru platform, selecting all articles from the journal Cultural-Historical Psychology. The query resulted in 1,018 records from 2005 to 2024. Excluding forewords, editorial materials, and short communications, the final J-CHP dataset comprises 947 records (retrieved on 15 April 2025). The “data” tab contains the records, while the “description” tab provides field descriptions. Results. The analysis demonstrated that BRICS+ countries show a sustained growth in publication activity, with growth rates comparable to or exceeding those observed in Global North countries. BRICS+ countries are forming independent thematic clusters, although the density of international co-authorship within this group remains low. The contribution of the Cultural-Historical Psychology journal to the development and internationalisation of scientific communication is confirmed by an increasing number of citations, including those in highly ranked international journals. Conclusions. The study outlines the publication landscape of cultural-historical psychology as a globally expanding scientific field in which BRICS+ countries are playing an increasingly significant role. The bibliometric approach provides a basis for identifying growth areas, priority research topics, and cooperation gaps, which may be useful for shaping scientific policy and developing international projects in the humanities.
Thumbnail Image
Item
Особенности совладающего поведения, жизнестойкости, базисных убеждений о болезни и её эмоционального восприятия у лиц, перенёсших корковые ишемические инсульты
(МГППУ, 2025-06-19) Полякова Алена Сергеевна; Фролова Светлана Валериевна
Контекст и актуальность. Особенности адаптации личности к приобретённым нарушениям здоровья нередко предопределяют характер сотрудничества со специалистами в процессе реабилитационной работы, влияя на вариативность исходов личностно-социального восстановления человека, перенёсшего инсульт. Теоретической основой исследования стал когнитивно-феноменологический подход к совладанию со стрессом Лазарус Р., Фолкман С., классификация адаптационных ресурсов личности Леонтьева Д.А., а также концепция репрезентаций заболевания Leventhal H. Цель. Выявление особенностей совладающего поведения, жизнестойкости, базисных убеждений о болезни и её эмоционального восприятия у лиц, перенёсших корковые ишемические инсульты. Гипотеза. Лица, перенёсшие инсульты, демонстрируют меньшую выраженность адаптивных стратегий совладания и жизнестойких убеждений. Методы и материалы. В исследовании приняли участие 150 респондентов, в том числе 50 человек, перенёсших корковые ишемические инсульты (возраст 50,9±7,1, 53% женщин) и 100 условно здоровых студентов и сотрудников (возраст 50,9±7,1, 48% женщин). Совладающее поведение, жизнестойкость, эмоциональное состояние, когнитивные репрезентации болезни и её эмоциональное восприятие оценивались комплексом тестовых методик (сокращённый опросник копинг-стратегий COPE-30, краткая шкала жизнестойкости, опросник базисных убеждений о болезни, опросник эмоционального восприятия болезни, госпитальная шкала тревоги и депрессии HADS), также учитывались социо-демографические характеристики и специфика корковой ишемии. Результаты. Результаты показали, что лица, перенёсшие корковые инсульты, демонстрируют меньшую выраженность адаптивного совладания, низкую жизнестойкость и субдепрессивные переживания. Выводы. Показано, что эмоциональное восприятие болезни зависит от уровня образования; структура адаптационных ресурсов различается у здоровых лиц и постинсультных больных; обнаружены различия в убеждениях и эмоциональном восприятии болезни при право- и левополушарных поражениях. Рекомендована разработка более дифференцированных подходов психологического сопровождения в реабилитации, а также обозначены перспективы дальнейшего изучения репрезентаций заболевания у постинсультных больных.
Thumbnail Image
Item
Исследование травматического опыта и факторов успешного совладания с ним у участников образовательных отношений в свете разработки и апробации Концепции Школы, отзывчивой к детской травме
(МГППУ, 2025-06-06) Ульянина Ольга Александровна; Юрчук Ольга Леонидовна; Александрова Лада Анатольевна; Оконовенко Дмитрий Валерьевич; Никифорова Екатерина Александровна; Дмитриева Светлана Олеговна
В репозитории представлены результаты психодиагностического обследования обучающихся 5-11 классов и их родителей (законных представителей). В исследовании приняли участие респонденты из девяти субъектов Российской Федерации: субъекты Российской Федерации, граничащие с зоной проведения специальной военной операции (далее – СВО); исторические регионы Российской Федерации, присоединившиеся к Российской Федерации в 2022 году; субъекты Российской Федерации, территориально удаленные от зоны проведения СВО. Цель исследования – оценка распространенности травматического опыта и факторов успешного совладания с ним у обучающихся общеобразовательных организаций. Всего в исследовании приняли участие 14 545 человек.