Communities in DSpace

Select a community to browse its collections.

Recent Submissions

Item
Психологически важные качества специалиста органов опеки и попечительства
(МГППУ, 2025-11-24) Ослон Вероника Нисоновна; Одинцова Мария Антоновна; Семья Галина Владимировна; Колесникова Ульяна Владимировна; Зайцев Георгий Олегович
В целях реализации государственного задания Министерства просвещения Российской Федерации от 18.03.2025 № 073-00069-25-02 «Научно-методическое обоснование профессионально-психологического отбора работников сферы опеки и попечительства несовершеннолетних (специалисты органов опеки и попечительства; работники организаций, реализующих отдельные полномочия органов опеки и попечительства в отношении несовершеннолетних) в условиях современных социальных вызовов» разработан опросник «Психологически важные качества специалиста органов опеки и попечительства». С его помощью выявлена структура психологически важных качеств специалистов органов опеки и попечительства в отношении несовершеннолетних (ПВК), проанализированы предикторы этих качеств, включая эмоциональный интеллект, субъективное благополучие, процедурную самоэффективность, мотивацию, реакции на неопределенность и готовность к изменениям.
Item
Саморегуляция как фактор психического здоровья и здоровьесберегательного поведения пожилых людей
(МГППУ, 2025-11-24) Лаврова Мария Александровна
База данных содержит данные 551 респондента в возрасте 60-74 лет. Для оценки саморегуляции использовались: методика «Стиль саморегуляции поведения – ССПМ 2020» В.И. Моросановой, опросник «Эмоциональная дисрегуляция» Н.А. Польской, А.Ю. Разваляевой, опросник темпераментных черт DOTS А. Томаса. Психическое здоровье оценивалось с помощью методики «Международный опросник качества жизни SF-36». Здоровьесберегательное поведение фиксировалось с помощью анкетных вопросов.
Item
Агрессивность младших подростков, их стратегии поведения в конфликте и особенности произвольной регуляции
(МГППУ, 2025-11-19) Кучеренко Светлана Валериевна; Переверзева Екатерина Валерьевна
Методы исследования: опросник К. Томаса – Р. Килманна «Стиль поведения в конфликте», опросник измерения агрессивных и враждебных реакций А. Басса и А. Дарки в адаптации А.А. Хван, Ю.А. Зайцева и Ю.А. Кузнецовой и «Шкала для изучения произвольной регуляции у подростков» Т.О. Риппинен, Е.Р. Слободской, Н.Б. Семеновой, Л.В. Лаптевой, О.С. Корниенко, Н.А. Федоровой. Выборку составили 60 обучающихся 5–6 классов общеобразовательной организации Муниципального общеобразовательного учреждения «Школа-коллегиум имени Семена Ефремовича Иванова» младшего подросткового возраста от 11 до 12 лет, 23 девочки и 37 мальчиков; также в исследовании приняли участие 60 родителей (43 мамы и 17 отцов).
Item
База данных апробации русскоязычной версии методики изучения педагогической самоэффективности Teacher Efficacy Scale (Short Form)
(МГППУ, 2025-11-18) Яремчук Светлана Владимировна; Ситяева Снежана Михайловна; Амбосова Валерия Ивановна; Орлова Ольга Александровна; Герасимова Кристина Николаевна; Коваленко Анастасия Анатольевна; Северинова Снежана Сергеевна
База данных представляет собой результаты апробации русскоязычной версии методики изучения педагогической самоэффективности Teacher Efficacy Scale (Short Form) на выборке на выборке 906 учителей Хабаровского края. База включает в себя сырые данные по методике, а также приложение с утверждениями методики.
Item
Оценка влияния систем искусственного интеллекта на клиническое мышление ветеринарных специалистов
(МГППУ, 2025-11-17) Килячкова Надежда Владимировна
Актуальность: Активное внедрение систем поддержки принятия решений (СППР) на основе нейросетей в ветеринарную практику требует комплексного изучения их влияния на профессиональные компетенции специалистов. Особую значимость приобретает оценка долгосрочных эффектов использования искусственного интеллекта в клинической диагностике. Цель исследования: Оценить влияние длительного использования СППР на основе нейросетей на когнитивные функции и метакогнитивные процессы ветеринарных врачей. Материалы и методы: Проведено 9-месячное лонгитюдное исследование с участием 120 ветеринарных врачей. Применялись диагностический кейс-тест (DCT), тест скорости распознавания паттернов (PRT), опросник доверия к технологиям (TTS) и шкала метакогнитивной уверенности (MCS). Статистический анализ выполнялся с использованием многофакторного дисперсионного анализа. Результаты: Установлено статистически значимое снижение точности самостоятельной диагностики в экспериментальной группе с 84% до 71% (p < 0,01). Выявлено снижение метакогнитивной уверенности на 23% и упрощение вербальных протоколов (на 35% меньше диагностических гипотез). Обнаружена отрицательная корреляция между уровнем доверия к ИИ и сохранностью профессиональных навыков (r = -0,67). Выводы: Длительное использование СППР приводит к снижению самостоятельных диагностических навыков и метакогнитивной уверенности ветеринарных врачей. Необходима разработка сбалансированного подхода к интеграции ИИ, сочетающего технологическую поддержку с сохранением клинического мышления.